Τι είναι συρρύθμιση γονέα παιδιού;
Η συρρύθμιση γονέα–παιδιού (στα αγγλικά co-regulation) είναι μια έννοια από την Αναπτυξιακή Ψυχολογία και περιγράφει το πώς ο γονέας βοηθά το παιδί να διαχειρίζεται τα συναισθήματα, τη συμπεριφορά και το στρες του.
Με απλά λόγια:
Το παιδί δεν γεννιέται ξέροντας πώς να ηρεμεί ή να ελέγχει τα συναισθήματά του. Μαθαίνει αυτό μέσα από τη σχέση με τον γονέα.
Τι σημαίνει …
❓ Γιατί αυτοτραυματίζονται όλο και περισσότερο νέοι
⏩ Δεν επεξεργάζονται τα συναισθήματά τους, λένε ειδικοί στην «Κ»
από τη Λίνα Γιάνναρου για την «Κ»
Όταν οι γονείς της Ρίας πρωτοείδαν τα σημάδια στο σώμα της, έκλεισαν αμέσως ραντεβού σε δερματολόγο. Εκείνος φυσικά διαπίστωσε ότι δεν ενέπιπτε το περιστατικό στην ειδικότητά του. Προϊδέασε άραγε τους γονείς της ότι ίσως …
Η σχέση μεταξύ μάθησης και συναισθήματος είναι αμφίδρομη και δυναμική, καθώς τα συναισθήματα επηρεάζουν τη μαθησιακή διαδικασία, ενώ παράλληλα η μάθηση μπορεί να προκαλέσει συναισθήματα.
Πώς τα συναισθήματα επηρεάζουν τη μάθηση;
🔺 Ενίσχυση ή παρεμπόδιση της μνήμης : Τα θετικά συναισθήματα, όπως η χαρά και ο ενθουσιασμός, διευκολύνουν την αποθήκευση και ανάκληση πληροφοριών σε αντίθεση με τα …
Οι τρεις βασικοί λόγοι που η αρνητική σκέψη κυριαρχεί και πώς μπορούμε να σπάσουμε τον φαύλο κύκλο
Έχετε αναρωτηθεί ποτέ γιατί ο εγκέφαλός μας μπορεί να αναπαράγει με απίστευτη λεπτομέρεια μία αμήχανη στιγμή από το παρελθόν, αλλά δυσκολεύεται να θυμηθεί ένα όμορφο σχόλιο που ακούσαμε μόλις την περασμένη εβδομάδα;
Η απάντηση βρίσκεται σε έναν βαθιά ριζωμένο μηχανισμό …
Συνέχεια από το άρθρο: «Υποστηρίζοντας Νευροδιαφορετικούς/ες μαθητές/τριες σε στιγμές συναισθηματικής έντασης»
Στο προηγούμενο άρθρο εστιάσαμε στη διάκριση πρώιμων ενδείξεων, την πρόληψη πυροδοτών, και τη χτίση σχέσης πριν την κρίση – βασικά θεμέλια για κάθε υποστηρικτικό περιβάλλον. Ωστόσο, ακόμη κι αν κάνουμε «όλα σωστά», κάποια παιδιά, σε κάποιες μέρες, θα απορρυθμιστούν.
➤ Τι κάνουμε όταν το προληπτικό δεν …
Σήμερα θα προτείνουμε 6 δραστηριότητες που ενισχύουν την ενσυναίσθηση και μπορούν να πραγματοποιηθούν εντός τάξης αλλά και στην οικογένεια ή με παιδιά φίλων.
Ας ξεκινήσουμε!!
1. Το παπούτσι του άλλου
Περιγραφή: Κάθε παιδί παίρνει έναν φανταστικό ρόλο (π.χ. συμμαθητής με δυσκολία στην ανάγνωση, νέο παιδί, μαθητής με πρόβλημα ακοής).
Ερώτηση: «Πώς νομίζεις ότι νιώθει; Τι θα ήθελε από εσένα;»
Στόχος: Να …
Καλώς ήλθες στο meallamatia.gr, τη μοναδική, πλήρως προσβάσιμη για κάθε χρήστη, διαδραστική, κοινωνική πύλη ενημέρωσης στην Ελλάδα!
Στο meallamatia.gr θα βρεις, έγκυρες, διασταυρωμένες ειδήσεις και τεκμηριωμένες απόψεις, σε μια ιστοσελίδα που σου δίνει βήμα, τιμώντας την πολυφωνία!
Κάνε τη δωρεά σου και στήριξε τους μη κερδοσκοπικούς κοινωνικούς σκοπούς μας:
