Μπάνερ ανακοίνωσης. Στο κέντρο το λογότυπο Πανελλήνια Ένωση Αναπληρωτών Φυσικής Αγωγής. Κάτω από το λογότυπο ζυγαριά που δείχνει την ανισότητα των υποωηφίων με των διορισμών. Αριστερά το σκίτσο μιας γυναίκας που ανεβαίνει βαθμίδες με προσόντα. Δεξιά η φωτογραφία ενός σχολείου.
Χρόνος ανάγνωσης: 2 λεπτά

Αποκαλυπτικά στοιχεία από τις προκηρύξεις 3ΕΑ/2019, 3ΕΑ/2022 και 3ΕΑ/2025 του ΑΣΕΠ
από τον Μιχάλη Τσιλβάκο
Αποκαλυπτικά είναι τα συγκριτικά στοιχεία από τις τρεις τελευταίες προκηρύξεις ΑΣΕΠ του Κύριου Πίνακα ΠΕ11 Ειδικής Αγωγής (3ΕΑ/2019, 3ΕΑ/2022 και 3ΕΑ/2025), που δείχνουν ότι οι εκπαιδευτικοί Φυσικής Αγωγής επενδύουν στην επιστημονική τους κατάρτιση, την ώρα που οι μόνιμοι διορισμοί παραμένουν περιορισμένοι.

Όπως αναφέρει …

Κοινοποίηση σε:
Βλέπουμε σχολική αίθουσα με μαθητές. Σε πρώτο πλάνο θολωμένο πρόσωπο αγοριού. Από πίσω του σε καθαρό πλάνο μια μαθήτρια γράφει και από πάνω της μια δασκάλα γράφει μαζί της.
Χρόνος ανάγνωσης: 2 λεπτά

Η απόκλιση στις εγγραφές παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες μεταξύ δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων
του Απόστολου Λακασά για την «Κ»
Τη θολή εικόνα γύρω από το θέμα της εγγραφής παιδιών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες σε ιδιωτικά σχολεία αναδεικνύουν τα στοιχεία του υπουργείου Παιδείας. Τη στιγμή που καταγράφεται έκρηξη των εγκρίσεων για παράλληλη στήριξη μαθητών στα δημόσια σχολεία, ο …

Κοινοποίηση σε:
Γράφημα που αντικατροπτρίζει την αύξηση εγκρίσεων της παράλληλης στήριξης από το 2016 έως το 2026.
Χρόνος ανάγνωσης: 4 λεπτά

Κάθε ρεκόρ αναμένεται να σπάσουν οι φετινές εγκρίσεις, σύμφωνα με προβλέψεις
Ποιες οι συνέπειες και οι προβληματισμοί
από τον Απόστολο Λακασά για την «Κ»
Από ρεκόρ σε ρεκόρ κινείται ο αριθμός των αιτήσεων που εγκρίνονται κάθε χρόνο για υποστήριξη μαθητών από εξειδικευμένο εκπαιδευτικό παράλληλης στήριξης στα ελληνικά σχολεία. Μέσα σε μία δεκαετία ο αριθμός έχει σχεδόν εξαπλασιαστεί.

Η έκρηξη …

Κοινοποίηση σε:
Ανθρωπάκι σε σκίτσο. Κρατάει κιμωλία και βρίσκεται δίπλα σε πίνακα. Ο πίνακας μέσα απεικονίζει σκίτσο με τρία ανρθρωπάκια το ένα σε αμαξίδιο.
Χρόνος ανάγνωσης: 14 λεπτά

από τον Λεωνίδα Βουρλιώτη
Οι κοινές θεσμικές παρεμβάσεις και οι αναλυτικές προτάσεις των ΠΟΣΕΕΠΕΑ και ΙΜΕΓΕΕ προς το Υπουργείο Παιδείας
Κοινό υπόμνημα θέσεων και αναλυτικών προτάσεων προς το Υπουργείο Παιδείας και το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.). απέστειλαν η ΠΟΣΕΕΠΕΑ και το Ινστιτούτο Μελετών και Ερευνών Γενικής και Ειδικής Εκπαίδευσης (Ι.Μ.Ε.Γ.Ε.Ε.).

Η θεσμική παρέμβαση, η οποία απευθύνεται στην Υπουργό …

Κοινοποίηση σε:
Γυναίκα εκπαιδευτικός δίπλα σε αγόρι που γράφει σε τετράδιο.
Χρόνος ανάγνωσης: 2 λεπτά

Παράλληλη Στήριξη: Περισσότερα Τμήματα Ένταξης, λιγότεροι εκπαιδευτικοί
Χρήστος Κάτσικας
Παράλληλη Στήριξη σε τροχιά ανατροπής – Τι σημαίνει η μεταφορά στα Τμήματα Ένταξης
Μια σημαντική μεταβολή στον τρόπο υποστήριξης μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες φαίνεται να διαμορφώνεται στο δημόσιο σχολείο, μέσα από τη νέα ρύθμιση για την Παράλληλη Στήριξη, η οποία μετατοπίζει μέρος της υποστήριξης προς τα Τμήματα Ένταξης.

Η …

Κοινοποίηση σε:
Το λογότυπο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής σε γκρίζο φόντο
Χρόνος ανάγνωσης: 4 λεπτά

Μιχάλης Τσιλιβάκος
ΙΕΠ: Συγκροτήθηκαν οι ομάδες εργασίας για τη νέα Εθνική Στρατηγική 2024-2030 
Τι αλλάζει σε συνδιδασκαλία, πρώιμη παρέμβαση και καθήκοντα ΕΕΠ-ΕΒΠ

Σε πλήρη εξέλιξη βρίσκεται η επιχείρηση «αναδόμηση» της Ειδικής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα, με το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) να δίνει το «πράσινο φως» για τον ριζικό ανασχεδιασμό των δομών και των θεσμών υποστήριξης.

🎯 …

Κοινοποίηση σε:
Φωτογραφία με χέρια ενήλικα και παιδιού πάνω απο ένα βιβλίο, το παιδι γράφει.
Χρόνος ανάγνωσης: 2 λεπτά

✎ Γράφει ο Μάριος Α. Κόκκας*
«Σήμερα, η Παράλληλη Στήριξη τείνει να μετατραπεί από εξατομικευμένη βοήθεια σε μια ιδιότυπη «περιφορά» εκπαιδευτικών από τμήμα σε τμήμα»

Η Παράλληλη Στήριξη θεσπίστηκε ως ο φάρος για την ουσιαστική συμπερίληψη των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο γενικό σχολείο. Στα χαρτιά, είναι η γέφυρα του παιδιού με τη γνώση και την κοινωνικοποίηση. Στην …

Κοινοποίηση σε:
Ένα χέρι κρατάει μια κιμωλία και είναι ακουμπισμένο πάνω σε πράσινο πίνακα. Κείμενο: «Η συμπερίληψη δεν είναι λογιστική πράξη», από κάτω το λογότυπο του συλλόγου ΣΑΤΕΑ.
Χρόνος ανάγνωσης: 7 λεπτά

Γράφει ο Λεωνίδας Βουρλιώτης
«Λογιστική εξίσωση» η Ειδική Αγωγή: Ηχηρό «καμπανάκι» από τον ΣΑΤΕΑ για τις νέες οδηγίες – Τι αλλάζει στα Τμήματα Ένταξης
Σε «τεντωμένο σχοινί» βρίσκεται η Ειδική Αγωγή στη χώρα μας, με τους εκπαιδευτικούς του κλάδου να εξαπολύουν δριμεία επίθεση κατά του Υπουργείου Παιδείας.

Τρεις μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς, ο Σύλλογος Αποφοίτων …

Κοινοποίηση σε:
Επιστροφή στην κορυφή