Τρία τετράδια σε ψηφιακή μορφή σε κίτρινο φόντο

Τα κοινωνικά ρομπότ
Φανταστείτε ρομπότ να συμμετέχουν στη διδασκαλία κοινωνικών δεξιοτήτων σε παιδιά με αυτισμό, την ύπαρξη ενός λογισμικού μετάφρασης που παρέχει σε κωφούς μαθητές μια πιο ομαλή και διαδραστική εμπειρία ή τη χρήση της ανάλυσης δεδομένων για τον προσδιορισμό αποτελεσματικών μεθόδων εντοπισμού ατόμων με δυσλεξία.

Αυτά τα εργαλεία, τα οποία όλα ενσωματώνουν τεχνητή νοημοσύνη, έχουν στόχο …

Παιδική ζωγραφιά που απεικονίζει τρία παιδιά. Στη μέση ένα παιδί με αναπηρία και δύο παιδιά χωρίς αναπηρία δεξιά και αριστερά

Ινώ Ρωμανού
Ας μην τις προσπερνάμε γρήγορα γρήγορα τις έρευνες. Ας μην αλλάζουμε σελίδα μόλις περνούν από μπροστά μας. Ιδιαίτερα, κάποιες από αυτές που αφορούν παιδιά. Γιατί κάτι προσπαθούν να μας πουν. Κρούουν ένα καμπανάκι κινδύνου, στο οποίο δεν πρέπει να κλείνουμε αυτιά ή μάτια. Το εντυπωσιακό στην έρευνα που ακολουθεί είναι ότι κράτησε 30 χρόνια …

Μαύρο σκίτσο κοριτσιού σε αναπηρικό αμαξίδιο σε άσπρο φόντο. Το κορίτσι κοιτάζει ευθεία και προς τα πάνω.

Βία & Παιδιά με Αναπηρία
Περίπου το ένα τρίτο των παιδιών και των εφήβων, στον κόσμο, με κάποια αναπηρία έχουν υποστεί βία κάποια στιγμή στη ζωή τους, σύμφωνα με μία νέα διεθνή μελέτη, που δείχνει ότι αυτά τα παιδιά έχουν διπλάσια πιθανότητα να υποστούν σωματική, συναισθηματική, σεξουαλική ή άλλου είδους βία, σε σχέση με τα παιδιά …

Παιδί ανάμεσα σε βιβλία και πίσω του πράσινος πίνακας με μαθηματικές ασκήσεις κρατάει το κεφάλι του και κοιτάει προς τα πάνω

Ο όρος Μαθησιακή Δυσκολία (ΜΔ) παραπέμπει σε νοητικά και ψυχολογικά εμπόδια, τα οποία εμποδίζουν τον μαθητή στο να συμβαδίζει με τους μαθησιακούς ρυθμούς των συνομηλίκων του. Η τελευταία αποσαφήνιση του όρου, το 2006, κατατάσσει ως άτομα με μαθησιακές δυσκολίες αυτά που αντιμετωπίζουν ακαδημαϊκά προβλήματα – τα οποία όμως δεν αποτελούν τροχοπέδη για την προσωπική ανάπτυξη …

Ηλικιωμένη κυρία κάθετα σε πολυθρόνα και έχει κινητό στο χέρι

Τη νέα διαδραστική εφαρμογή ψηφιακής φροντίδας για smartphone και tablet Vodafone Connected Living πρόκειται να θέσει σε πιλοτική εφαρμογή ο Δήμος Τρικκαίων το αμέσως επόμενο διάστημα, με στόχο την εξ αποστάσεως επίβλεψη και φροντίδα ηλικιωμένων ατόμων και συμπολιτών μας με μαθησιακές δυσκολίες ή προβλήματα αναπηρίας.

Μέσω της εφαρμογής κάθε αποδέκτης φροντίδας είναι άμεσα συνδεδεμένος με τον …

Εκπαιδευτικός βρίσκεται πλάτη και δείχνει με το δάχτυλό της τη φράση "Ωραία η θεωρία των ίσων ευκαιριών μάθησης, αρκεί να γίνεται πράξη..."

Το Συντονιστικό Αναπληρωτών Αγγλικής Γλώσσας με επιστολή του θέλει να κάνει γνωστό στο ευρύ κοινό το ζήτημα που υπάρχει, εδώ και χρόνια, με τη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας τόσο για τους μαθητές των ειδικών σχολείων, όσο και για τους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες των τυπικών.

Αναλυτικά…
ΠΑΙΔΙΑ ΕΝΟΣ ΚΑΤΩΤΕΡΟΥ ΘΕΟΥ;
Το Υπουργείο Παιδείας εξαγγέλλει αναβάθμιση της αγγλικής …

Η λέξη "dyslexia" γραμμένη πολλές φορές σε χαρτί

Η δυσλεξία είναι μια ειδική μαθησιακή δυσκολία που διαφέρει από άτομο σε άτομο. Δεν είναι ασθένεια, δεν οφείλεται σε οργανική δυσλειτουργία και δε συνυφαίνεται με νοητικούς ή πολιτισμικούς παράγοντες. Τα δυσλεξικά άτομα είναι προικισμένα με πολλά χαρίσματα που συχνά κρύβονται πίσω από τη δυσκολία τους να επεξεργαστούν το γραπτό λόγο. Αν η κοινωνία μας δεν …

Μαύρος πίνακας που μέσα είναι σχηματισμένο ένα συννεφάκι και μέσα στο συννεφάκι είναι ακουμπισμένη μια λάμπα

Η ειδική αγωγή εξ ορισμού είναι ένας τομέας εκπαίδευσης, αλλά αρκετά περίπλοκος και γι’ αυτό απαιτεί εξατομικευμένη και εξειδικευμένη διδακτική προσέγγιση για όλα τα θέματα, που περιλαμβάνονται στο ΠΑΠΕΑ. Αναγκαία προϋπόθεση για την ανάπτυξη της δημιουργικής σκέψης είναι να υπάρχει σκέψη, ως νοητική λειτουργία. Αυτό προκαλεί από την αρχή σκεπτικισμό για το εάν όλα τα …

ΧΟΡΗΓΟΙ

Επιστροφή στην κορυφή