Φωτογραφία με 2 γυναίκες να κάθονται δίπλα δίπλα, η μια κρατάει ένα ζωγραφισμένο χαμόγελο μπροστ'α στο στόμα της, μπροστά τους ένα τραπέζι με διάφορα προιόντα στοματικής υγιεινής και παιχνίδια.
Χρόνος ανάγνωσης: < 1 λεπτό

Το toothPASTE είναι ένας ιστότοπος από το Τμήμα Παιδοδοντιατρικής του Πανεπιστημίου του Leeds που υποστηρίζει γονείς και φροντιστές στη φροντίδα των δοντιών των παιδιών τους.
Παρέχει απλές συμβουλές, προσαρμοσμένες για παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και αναπηρίες, με ιδιαίτερη έμφαση στα αυτιστικά παιδιά. Ο ιστότοπος συν-σχεδιάστηκε από γονείς, επαγγελματίες προσχολικής αγωγής και ερευνητές από τα …

Κοινοποίηση σε:
Άνδρας και αγόρι με αυτισμό κάνουν παιχνίδι με κάρτες και σχήματα.
Χρόνος ανάγνωσης: 3 λεπτά

Γιατί οι γονείς με παιδιά με αυτισμό θα πρέπει να συμμετέχουν στα θεραπευτικά προγράμματα των παιδιών τους;
Η συμμετοχή των γονέων στα θεραπευτικά προγράμματα των παιδιών τους είναι ζωτικής σημασίας, καθώς ενισχύει την αποτελεσματικότητα της θεραπείας και προάγει την ανάπτυξη του παιδιού. Ακολουθούν μερικοί βασικοί λόγοι:

✅ Ενίσχυση της θεραπείας στην καθημερινότητα

Τα παιδιά μαθαίνουν καλύτερα μέσα …

Κοινοποίηση σε:
Δύο φιγούρες μία λευκή και μία μαύρη που βρίσκονται σε διαπληκτισμό.
Χρόνος ανάγνωσης: 6 λεπτά

Με αφορμή την πληθώρα περιστατικών που μας κατακλύζουν καθημερινά σχετικά με την παρεκκλίνουσα συμπεριφορά ανηλίκων, υπάρχει ένας διάχυτος προβληματισμός που μας αφορά όλους.
Σε σχολεία, σε γειτονιές, σε μαγαζιά, σε πάρκα αντί να βλέπει κανείς παρέες παιδιών ή εφήβων να μιλάνε, να γελάνε, να περνάνε καλά με έναν τρόπο, αντικρίζει ένταση, αισχρολογία κι επιθετικότητα μεταξύ τους …

Κοινοποίηση σε:
Πάνω σε χαρτόνι ακουμπισμένα χάρτινα χέρια, φιγούρες παιδιών και ενηλίκων, ξυλομπογιές. Όλα τα χέρια έχουν κατεύθυνση προς το ένα χέρι που είναι στο κέντρο.
Χρόνος ανάγνωσης: 2 λεπτά

Η κοινωνική συμμετοχή των παιδιών στο σχολείο είναι ζωτικής σημασίας για την ανάπτυξη της αυτοπεποίθησης, της συνεργασίας και της ενσυναίσθησης.
Μπορείτε να την ενισχύσετε μέσα από στρατηγικές που προάγουν τη θετική αλληλεπίδραση και την ένταξη όλων των παιδιών.

1. Δημιουργία ενός υποστηρικτικού περιβάλλοντος

Καλλιέργεια θετικού κλίματος: Ενισχύστε την αποδοχή και τον σεβασμό μεταξύ των μαθητών, δίνοντας έμφαση …

Κοινοποίηση σε:
Φωτογραφία με την Έφη Αργυροπούλου χαμογελαστή να κρατάει το βιβλίο της.
Χρόνος ανάγνωσης: 7 λεπτά

«Το να μεγαλώνεις ένα παιδί στο φάσμα του αυτισμού έχει τεράστιες δυσκολίες, αλλά και ευλογίες. Μέσα από αυτήν την εμπειρία, μαθαίνω να βλέπω την ομορφιά της διαφορετικότητας. Παρατηρώ, ακούω και κατανοώ τους ανθρώπους γύρω μου πιο συνειδητά από ποτέ. Το παιδί μου έχει μια αυθεντικότητα που με εμπνέει: δεν προσποιείται, δεν ακολουθεί νόρμες επειδή «έτσι …

Κοινοποίηση σε:
Ο Γιάννης Παπαδομαρκάκης στο γραφείο του
Χρόνος ανάγνωσης: 2 λεπτά

Γράφει ο Λεωνίδας Βουρλιώτης
Ιδιωτικά σχολεία – Αναλυτικός οδηγός για γονείς: Τι σημαίνει η νέα εγκύκλιος του υπουργείου Παιδείας για τα παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
Με μια ανατρεπτική εγκύκλιο που υπέγραψε ο Γενικός Γραμματέας του Υπουργείου Παιδείας, Γιάννης Παπαδομαρκάκης, καθορίζεται πλέον με απόλυτη σαφήνεια η φοίτηση μαθητών με αναπηρίες ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στα ιδιωτικά σχολεία …

Κοινοποίηση σε:
Σε έναν κύκλο με καρέκλες κάθονται γονείς, παιδιά και εκπαιδευτικοί. Κάτω αριστερά σε ένα κίτρινο πλαίσιο η φράση "Εκπαιδευτικοί, Γονείς και Όρια".
Χρόνος ανάγνωσης: 5 λεπτά

Εκπαιδευτικοί & Γονείς
Είναι ευρέως γνωστό το πόσο σημαντικός είναι ο ρόλος της γονικής εμπλοκής μέσω της συνεργασίας ανάμεσα σε σπίτι και σχολείο τόσο για τη συνεπή σχολική φοίτηση, την ευημερία και τις σχολικές επιδόσεις των παιδιών, όσο και για τις σχέσεις εκπαιδευτικού – παιδιού (Niia και συνεργάτες, 2015). Πολύ συχνά όμως γονείς κι εκπαιδευτικοί βρίσκονται …

Κοινοποίηση σε:
Μικρό παιδί σε τραπεζάκι ζωγραφίζει. Μία γυναίκα δίπλα του, σχηματίζει κι αυτή στο χαρτί.
Χρόνος ανάγνωσης: 3 λεπτά

Βλέποντας πίσω από τα σημάδια
Η ανάπτυξη κάθε παιδιού είναι μια μοναδική και πολύπλοκη διαδικασία, που περιλαμβάνει τη σταδιακή απόκτηση δεξιοτήτων σε τομείς όπως η ομιλία, η κοινωνική αλληλεπίδραση, η κινητικότητα, η αυτονομία και η συναισθηματική ωρίμανση. Αν και κάθε παιδί έχει τον δικό του ρυθμό, υπάρχουν ορισμένα στάδια – τα λεγόμενα αναπτυξιακά ορόσημα – που …

Κοινοποίηση σε:
Επιστροφή στην κορυφή