Μπάνερ. Φωτογαφία μαθητών που παρακολουθούν ομιλία. Τα παιδιά είναι πλάτη στη φωτογραφία, δεν φαίνονται πρόσωπα. Πάνω δεξιά της φωτογραφίας το λογότυπο του Με Άλλα Μάτια. Ακολουθεί το λογότυπο του Ιδρύματος Καπετάν Βασίλη και Κάρμεν Κωνσταντακόπουλου. Από κάτω σε λευκό φόντο κείμενο: 25 σχολικές μονάδες, 1.200 μαθητές, 117 εκπαιδευτικοί, Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Δες τη Ζωή Με Άλλα Μάτια στη Μεσσηνία.
Χρόνος ανάγνωσης: 4 λεπτά

Φέτος το πρόγραμμα «Δες τη Ζωή Με Άλλα Μάτια» ήρθε για πρώτη φορά στη Μεσσηνία. Σε δύο μήνες, 25 σχολικές μονάδες, περισσότεροι από 1.200 μαθητές και 117 εκπαιδευτικοί ήρθαν σε επαφή με μια διαφορετική ματιά για τη ζωή, την αναπηρία και τη συμπερίληψη. Τα υπόλοιπα τα είπαν τα ίδια τα παιδιά.

Ένα μήνα μετά, μπορούμε με βεβαιότητα να πούμε ότι το ταξίδι αυτό έχει ήδη αφήσει το αποτύπωμά του στις σχολικές κοινότητες της περιοχής. Μέσα από τις επισκέψεις μας σε σχολεία της Μεσσηνίας, δεκάδες μαθητές και μαθήτριες απέκτησαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν ανοιχτά με ανάπηρα άτομα, να εκφράσουν απορίες που συχνά διστάζουν να διατυπώσουν και να γνωρίσουν μια διαφορετική οπτική για τη ζωή, την καθημερινότητα και τη συνύπαρξη.

Μέχρι σήμερα σε αριθμούς:

✅ Έχουν πραγματοποιηθεί 25 εκπαιδευτικές παρεμβάσεις σε 25 σχολικές μονάδες της Μεσσηνίας.

✅ Έχουμε συναντήσει περισσότερους από 1.200 μαθητές και μαθήτριες.

✅ Στις δράσεις συμμετείχαν επίσης 117 εκπαιδευτικοί, ψυχολόγοι και κοινωνικοί λειτουργοί.

Πίσω από τους αριθμούς, όμως, βρίσκονται τα παιδιά που ρώτησαν:

  • «Βλέπουν τα τυφλά άτομα όνειρα;»
  • «Πώς οδηγεί κάποιος που χρησιμοποιεί αμαξίδιο;»
  • «Γιατί δεν πηγαίνουν όλα τα παιδιά στο ίδιο σχολείο;»
  • «Πώς μπορώ να βοηθήσω σωστά χωρίς να προσβάλλω κάποιον;»

Ερωτήσεις αυθόρμητες και βαθιά ανθρώπινες, που γίνονται η αφετηρία για μια συζήτηση γύρω από την αποδοχή, τον σεβασμό και τη συμπερίληψη.

Τις βιωματικές, εκπαιδευτικές ομιλίες, πραγματοποίησε εκ μέρους της ΑΜΚΕ “Με Άλλα Μάτια”, ο τυφλός δικηγόρος και Πρόεδρος του φορέα, κ. Βαγγέλης Αυγουλάς.

Τα σχολεία που επισκεφτήκαμε στη Μεσσηνία τους μήνες Μάιο και Ιούνιο:

  1. Δημοτικό Σχολείο Ασπροχώματος
  2. Νηπιαγωγείο Θουρίας
  3. Νηπιαγωγείο Άνθειας
  4. Γυμνάσιο Αρφαρών
  5. ΕΝΕΕΓΥΛ Καλαμάτας
  6. 16ο Νηπιαγωγείο Καλαμάτας
  7. 2ο Γυμνάσιο Καλαμάτας
  8. 3ο Γυμνάσιο Καλαμάτας
  9. Λύκειο Πύλου
  10. 2ο Νηπιαγωγείο Φιλιατρών
  11. 3ο Δημοτικό Φιλιατρών
  12. 3ο Νηπιαγωγείο Φιλιατρών
  13. Δημοτικό Σχολείο Κοπανακίου
  14. 2ο Νηπιαγωγείο Κυπαρισσίας
  15. 2ο Δημοτικό Κυπαρισσίας
  16. Δημοτικό Σχολείο Κορώνης
  17. Νηπιαγωγείο Κορώνης
  18. Δημοτικό Σχολείο Χαροκοπίου
  19. Νηπιαγωγείο Χαροκοπίου
  20. Δημοτικό Σχολείο Λογγά
  21. 2ο Νηπιαγωγείο Χώρας
  22. 1ο Δημοτικό Χώρας
  23. 1ο Νηπιαγωγείο Χώρας
  24. 26ο νηπιαγωγείο Καλαμάτας
  25. Δημοτικό Σχολείο Θουρίας

Η δύναμη της βιωματικής επαφής

Το πρόγραμμα «Δες τη Ζωή Με Άλλα Μάτια» βασίζεται σε μια απλή αρχή: τίποτα δεν μπορεί να αντικαταστήσει την ανθρώπινη επαφή. Ανάπηρα άτομα αναλαμβάνουν τον συντονισμό των δράσεων, μοιράζονται προσωπικές εμπειρίες και μετατρέπουν κάθε συνάντηση σε έναν ανοιχτό διάλογο που σπάει τα στερεότυπα.

Αυτή η προσέγγιση έχει εφαρμοστεί τα τελευταία χρόνια σε εκατοντάδες σχολικές μονάδες και σε πάνω από 100.000 παιδιά σε ολόκληρη τη χώρα, με σχολεία, δήμους και εκπαιδευτικούς να επισημαίνουν τη σημαντική συμβολή της στην καλλιέργεια ενσυναίσθησης, στην άρση προκαταλήψεων και στην πρόληψη φαινομένων αποκλεισμού και εκφοβισμού.

Τι μας λένε οι εκπαιδευτικοί

Η μεγαλύτερη επιβεβαίωση της αξίας του προγράμματος έρχεται από τους ίδιους τους ανθρώπους της εκπαίδευσης. Εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στις δράσεις αναφέρουν ότι οι μαθητές και οι μαθήτριες, καθ’ όλη τη διάρκεια, συμμετείχαν ενεργά, εξέφρασαν σκέψεις και προβληματισμούς και συνέχισαν τη συζήτηση ακόμη και μετά την ολοκλήρωση της παρέμβασης αφήνοντας έντονο αποτύπωμα στα παιδιά.

Άλλωστε η κοινωνική αλλαγή μετριέται στις νέες σκέψεις που γεννιούνται, στις στάσεις που μεταβάλλονται και στις μικρές καθημερινές πράξεις που ακολουθούν.

Μερικές, μόνο, από τις ανατροφοδοτήσεις που λάβαμε:

✏️ «Οι μαθητές/μαθήτριες ενημερώθηκαν, προβληματίστηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν σε σχέση με την αναπηρία και την ανάγκη δημιουργίας μιας συμπεριληπτικής κοινωνίας. Το πρόγραμμα στηριζόταν στην άμεση συμμετοχή των παιδιών όπου μπορούσαν να τοποθετηθούν, να καταθέσουν συναισθήματα και να ανακατασκευάσουν τις αρχικές τους απόψεις σε σχέση με την αναπηρία.»

✏️ «Το πρόγραμμα είχε την κατάλληλη διάρκεια και περιεχόμενο προκειμένου να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές/τριες, χωρίς όμως να κουραστούν με λεπτομέρειες, ήταν διαδραστικό και βιωματικό και άφησε θετικό αποτύπωμα στα παιδιά.»

✏️ «Προγράμματα σαν το δικό σας δεν καλύπτουν απλώς μια διδακτική ώρα· φυτεύουν τον σπόρο για μια κοινωνία όπου η μοναδικότητα δεν είναι πρόβλημα προς επίλυση, αλλά πλούτος προς αναγνώριση.»

✏️ «Μου έκανε εντύπωση το χάρισμα των παιδιών να κάνουν τις πιο απλές, αλλά ταυτόχρονα τις πιο βαθιές ερωτήσεις. Αυτή η έλλειψη «φίλτρου» είναι που οδηγεί στην ουσία. Όταν ένα παιδί ρωτάει κάτι πρακτικό (π.χ. «πώς ανεβαίνεις στο κρεβάτι;» ή «πώς ονειρεύεσαι;»), σπάει τον πάγο που εμείς οι ενήλικες συχνά συντηρούμε από υπερβολική ευγένεια ή φόβο.»

✏️ «Είναι εντυπωσιακό πώς, μέσα σε λίγα λεπτά διαλόγου, το βλέμμα των παιδιών άλλαξε. Από την αρχική αμηχανία ή την «περίεργη» σιωπή, πέρασαν στην αυθόρμητη εγγύτητα. Η αναπηρία παύει να είναι το πρώτο πράγμα που βλέπουν και τη θέση της πήρε ο άνθρωπος, η προσωπικότητα και το χιούμορ του συντονιστή.»

Η συνεργασία συνεχίζεται και τη νέα σχολική χρονιά

Η θερμή ανταπόκριση των σχολικών κοινοτήτων της Μεσσηνίας επιβεβαίωσε ότι υπάρχει πραγματική ανάγκη για τέτοιες παρεμβάσεις. Γι’ αυτό με χαρά ενημερώνουμε ότι η συνεργασία με το Ίδρυμα Καπετάν Βασίλη και Κάρμεν Κωνσταντακόπουλου θα συνεχιστεί και κατά τη νέα σχολική χρονιά, δίνοντας τη δυνατότητα σε ακόμη περισσότερα παιδιά να συμμετάσχουν δωρεάν στο πρόγραμμα.

Ήδη ξεκινά ο σχεδιασμός των επισκέψεων από τον Σεπτέμβριο και καλούμε τις σχολικές μονάδες της Μεσσηνίας να εκδηλώσουν εγκαίρως το ενδιαφέρον τους.

Απευθυνόμαστε σε:

  • Διευθυντές και διευθύντριες σχολικών μονάδων
  • Εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων
  • Ψυχολόγους και Κοινωνικούς λειτουργούς σχολείων
  • Συμβούλους εκπαίδευσης
  • Συλλόγους γονέων και κηδεμόνων

Αν επιθυμείτε το σχολείο σας να συμπεριληφθεί στον προγραμματισμό της νέας σχολικής χρονιάς, σας προτρέπουμε να επικοινωνήσετε μαζί μας από τώρα ώστε να ενταχθείτε στη λίστα ενδιαφέροντος.

Κάθε επίσκεψη αποτελεί μια ευκαιρία για τα παιδιά να γνωρίσουν την αναπηρία μέσα από πραγματικές ιστορίες, να θέσουν ερωτήματα, να αμφισβητήσουν στερεότυπα και να ανακαλύψουν ότι η συμπερίληψη είναι μία απλή αλλά καθημερινή επιλογή. Κάθε παιδί που σήμερα μαθαίνει να βλέπει τη ζωή «με άλλα μάτια», αύριο θα συμβάλει στη δημιουργία μιας κοινωνίας πιο ανοιχτής, πιο προσβάσιμης και πιο ανθρώπινης.

Το πρόγραμμα υλοποιείται με την υποστήριξη του Ιδρύματος Καπετάν Βασίλη και Κάρμεν Κωνσταντακόπουλου, στο πλαίσιο της ευρύτερης αποστολής του για μια συνεκτική και βιώσιμη ανάπτυξη, με τον άνθρωπο στο επίκεντρο.

Επικοινωνία για προγραμματισμό επισκέψεων από τον Σεπτέμβριο:

📧 info@meallamatia.services

📞 210 2627385

Κοινοποίηση σε:

Σχετικά με τον συντάκτη

Η μοναδική, πλήρως προσβάσιμη για κάθε χρήστη, διαδραστική, κοινωνική πύλη ενημέρωσης στην Ελλάδα!

Αφήστε σχόλιο

Επιστροφή στην κορυφή